Ուսումնական աշուն

DSC08842
Ծովերը (Դսեղ)

Մանկավարժական ճամբարի անհատական աշխատաժամանակ

Հոկտեմբերի 29 Շարունակել կարդալ

Advertisements

«Սասունցի Դավիթ»

MG_0365
«Սասնա ծռեր» ներկայացման աֆիշից

 

Նախագիծ

Նպատակը— Էպոսի համահավաք բնագրի ընթերցում, էպոսի միջոցով ազգային հոգեբանության ու արժեքների ուսումնասիրում։

Արդյունքը՝ խաղ-մրցույթ էպոսի թեմաներով։

Մասնակիցները՝ Ավագ դպրոցի սովորողները Շարունակել կարդալ

Մասնախմբի գործունեության նախագիծ

d5a5d5b2d5a5d5a3d5b6d5a1d5b1d5b8d680-025.jpg
Եղեգիսում

Նախածային ուսուցումը՝ որպես արդյունավետ միջոց, նաև համագործակցություն է ենթադրում։ Դրա համար տարբեր առարկաների դասավանդողների համագործակցությունը կարող է հրաշալի արդյունք տալ։ Եթե միասին որոշենք նաև այդ արդյունքը հանրային դարձնելու և դրանց հնչեղություն հաղորդելու ձևերի  մասին, կրթած կլինենք մեր կարողության չափով մեզ վստահած սերունդը։ Այս նպատակի համար առաջարկում եմ. Շարունակել կարդալ

Գրաբարյան օրեր, թարգմանչաց տոն

ճամփորդություն Աշտարակով 115Նպատակը՝ գրաբարի՝ որպես մայրենի լեզվի հիմքի ճանաչումն ու որոշ կանոնների յուրացումը։

Մասնակիցները՝ ավագ դպրոցի սովորողները։ Շարունակել կարդալ

Մուտքի ճամբար-2018

36590275_2244083679154867_5464442862991048704_n

Առաջին հանդիպում

  1. Հանդիպում սովորողների հետ։ Զրույց կրթահամալիրում տարվող ուսումնական գործընթացների, մեթոդների, ուսումնական գործունեության մասին։
  2. Քննարկում՝ համակեցության թեմայով. խմբերով խնդիրների վերլուծում և ներկայացում.
    ա) միասին ապրելու կանոնները
    բ) ազատության սահմանը
    գ) «Ես ասացի», թե՞ «Ես արեցի». ինչպես հասնել խնդրի լուծմանը, երբ խմբում բազմակարծություն է։
  3. Քննարկման մասին լրատվության պատրաստում։

Շարունակել կարդալ